Иако је био обавезан наставни предмет у шестом и седмом разреду основних школа, крајем деведесетих година је домаћинство избачено из програма као застарело. Тада је већина просветних радника и родитеља мислила како такав предмет треба да уступи место другом у којем ће деца упознавати нове технологије. Међутим, на повратак домаћинства у клупе утицало је интересовање родитеља и ђака за практичне радове помоћу стечених теоријских сазнања.

Тако ће ђаци, који се одлуче за домаћинство у оквиру обогаћеног једносменског рада у нашој школи, моћи да науче како да безбедно рукују апаратима у домаћинству, одржавају чистоћу стамбеног простора, али и да одвајају отпад у домаћинству, осмисле кућни буџет, направе здраве посластице или сашију комад одеће...
У заједничком раду и плодовима својих вредних руку једнако уживају и ученици и наставници.

Наставница Марина Бабић