Број посета: 330105
q Редослед кандидата утврђује се на основу:
q Завршни испит полажу сви ученици. По овом основу ученик може да освоји највише 40 бодова – највише по 13 бодова на тесту из српског језика и математике и 14 бодова на комбинованом тесту.
q Број бодова на основу општег успеха израчунава се тако што се општи успех на крају шестог, седмог и осмог разреда, заокружен на две децимале, сабере и затим тај збир помножи бројем четири (4). На основу општег успеха кандидат може да оствари највише 60 бодова.
q Кандидати се рангирају према укупном броју бодова (успех, завршни испит, такмичења) на јединственој ранг - листи.
Након утврђивања ранг - листе, кандидат има право да писмено изрази 20 опредељења за даље школовање (жеље).
q У четворогодишње средње школе могу конкурисати само ученици који имају најмање 50 бодова на основу општег успеха и резултата на завршном испиту.
|
|
Пријаву за упис у средњу школу подноси родитељ/други законски заступник на један од следећих начина:
Податке који су неопходни за упис ученика средња школа прибавља по службеној дужности, односно електронским путем.
За упис у гимназију и образовне профиле за које то није предвиђено Конкурсом није потребно лекарско уверење!!!
АКТИВНОСТИ КОЈЕ СЕ МОГУ ОБАВИТИ ЕЛЕКТРОНСКИМ ПУТЕМ ПРЕКО ПОРТАЛА
mojasrednjaskola.gov rs
q 1. јул, до 9h – прелиминарни резултати ЗИ – петак
q 1. јул, 9–16h – приговори на резултате ЗИ – петак
q 1. јул, после 16hи 2. јул, до 9h– одговори на приговоре – петак/субота
q 2. јул, од 9hдо 16h– подношење приговора ОУК – субота
q 2. јул, после 18h– одговори ОУК на приговоре – субота
q Од 5. јула (од 8h) до 6. јула (до 24h) – попуњавање листе жеља
q 9. јул, од 8h – проверавање листе жеља – субота
q 13. јул, до 8h – коначан распоред ученика по СШ – среда
q Од 14. јула (од 8h) до 20. јула (до 24h) – подношење пријаве за упис у средње школе (после првог и после другог уписног круга) – четвртак – среда
q 14. јул, 8–15h – предавање лисе жеља за други уписни круг – четвртак
q 27. јун, 9-11h – тест из српског језика -понедељак
q 28. јун, 9-11h – тест из математике –уторак
q 29. јун, 9-11h – комбиновани тест –среда
q 27.6 – 1.7. – супервизија –понедељак - петак
q 1. јул, до 9h – прелиминарни резултати ЗИ (у школи и на порталу МСШ) -петак
q 1. јул, 9–16h – приговори на резултате ЗИ (електронски или у школи) -петак
q 1. јул, после 16h и 2. јул, до 9h – одговори на приговоре (електонски или у школи) –петак/субота
q 2. јул, од 9-16h – подношење приговора ОУК (електронски или у школи) – субота
q 2. јул, после 18h – одговори ОУК на приговоре (електонски или у школи) – уторак
q 5. јул, до 8h– коначни резултати ЗИ –уторак
q Од 5. јула (од 8h) до 6. јула (до 24h) – попуњавање листе жеља електронским путем
q 6/7. јул, 8-15h – предавање листе жеља у школи, унос –среда/четвртак
q 9. јул, од 8h – проверавање листе жеља (електронски и у школи) -субота
q 9. јул, 8-15h – исправљање листе жеља (у школи) –субота
q 11. јул, до 8h– објављивање коначне листе жеља, провера на званичном сајту - понедељак
q 13. јул, до 8h – коначна расподела ученика по СШ –среда
q 13. јул – објављивање слободних места (за други круг) –среда
q Од 14. јула (од 8h) до 20. јула (до 24h) – подношење пријаве за упис у средње школе електронским путем (после првог и после другог уписног круга) – четвртак/среда
q 14/15. јул, 8-15h – подношење пријаве за упис, у средњој школи (после првог уписног круга) – четвртак/петак
q 14. јул, 8–15h – предавање лисе жеља за други уписни круг (електронски или у школи) –четвртак
q 15. јул, до 24h – коначан распоред ученика по СШ у другом уписном кругу –петак
q 16. јул, 8-15h – подношење пријаве за упис, у средњој школи (после другог уписног круга) – субота
ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА УЧЕНИКЕ И РОДИТЕЉЕ/ДРУГЕ ЗАКОНСКЕ ЗАСТУПНИКЕ
Поштовани,
Министарство просвете, науке и технолошког развоја, у сарадњи са Заводом за вредновање квалитета образовања и васпитања, приступило је сагледавању квалитета завршног испита, као и разматрању модалитета могућих промена концепта комбинованог теста у оквиру завршног испита на крају основног образовања и васпитања.
Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања припремио је тестове за пробно тестирање ученика седмог разреда основне школе у школској 2021/2022. години, као и Упутство за спровођење тестирања и за употребу резултата тестирања
Пробно тестирање односи се на израду трећег, комбинованог теста, где се ученици, а на основу истицања у природним, односно друштвеним наукама опредељују за предмет из ког ће решавати тест у оквиру пробног тестирања. Предмети који су обухваћени пробним тестирањем су: физика, хемија, биологија, географија и историја.
Пробно тестирање за ученикеседмог разреда планирано је да се одржи 15.06.2022. године са почетком у 12 часова у свим школама на територији Републике Србије.
Тестови су припремљени на основу образовних стандарда и програма настааве и учења.
Сврха примене ових тестова јесте да ученици стекну увид у своје знање из изабраног предмета, али и да стекну увид у структуру могућег будућег трећег теста за завршни испит на крају осмог разреда.
- Ученици ће на тестирању имати прилику да решавају задатке и да провере своје знање из одређених предмета
- Ученици треба да изаберу и пријаве код свог одељењског старешине који од понуђених предмета желе да полажу, а све у складу са својим афинитетима и планираним даљим током школовања
- Ученичка постигнућа на тесту се не оцењују, али ће предметни наставник бити упознат са резултатима сваког ученика
- Ученици ће на тестирању имати прилику да решавају непознате задатке и да провере своје знање из наведених предмета
- Наставник ће бити упознат са резултатима сваког ученика и може одлучити да оцени ученикова постигнућа на овом тессту, ако је то у најбољем интересу ученика
- Ученици на тестирање треба да понесу одговарајући прибор
- Сваки ученик ће добити само тест из предмета који је одабрао
- Тестови не морају да се попуљавају хемијском оловком
- Ученици се тестирају тако што се распоређује максимално по 15 ученика у једној учионици, а групу треба да чине ученици из различитих одељења
- Приликом распоређивања ученика у учионици потребно је водити рачуна о правилном распореду ученика, а на основу изабраног предмета
- Ученици не смеју да имају увид у садржај тестова пре тестирања
- Сви ученици треба да имају једнаке услове за рад
- Анализа постигнућа сваког ученика ради се заједно са учеником на часу, при чему сваки ученик има увид у свој тест.
![]() |
![]() |
Републичко такмичење из биологије одржано је 28. и 29. маја 2022. године на Биолошком факултету у Београду. Нашу школу на овом престижном такмичењу представљали су Огњен Рашић, ученик седмог разреда, и Никола Вујновић, ученик осмог разреда. Иако нису успели да освоје неко од прва три места, добили су похвалнице за пласман и учешће на републичком нивоу такмичења. Веома смо поносни на њихов успех и желимо им да и убудуће представљају нашу школу и биологију на овакав начин.
Марина Бабић
ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА УЧЕНИКЕ И РОДИТЕЉЕ/ДРУГЕ ЗАКОНСКЕ ЗАСТУПНИКЕ
Поштовани,
Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања припремио је годишњи тест за тестирање знања ученика четвртог разреда основне школе у школској 2021/2022. години, као и Упутство за спровођење тестирања и за употребу резултата тестирања.
Садржај годишњег теста чине задаци припремљени на основу образовних стандарда и програма настааве и учења из три предмета – српски језик, математика и природа и друштво.
Тестирање знања ученика четвртог разреда планирано је да се одржи 15.06.2022. године са почетком у 12 часова у свим школама на територији Републике Србије.
- Ученици ће на тестирању имати прилику да решавају непознате задатке и да провере своје знање из наведених предмета
- Наставник ће бити упознат са резултатима сваког ученика и може одлучити да оцени ученикова постигнућа на овом тессту, ако је то у најбољем интересу ученика
- Ученици на тестирање треба да понесу одговарајући прибор
- Сваки ученик ће добити одштампан тест
- Тестови не морају да се попуљавају хемијском оловком
- Два ученика који седе један поред другог раде различите тестове
- За време тестирања дежура наставник који не предаје у том одељењу
- Време предвиђено за тестирање је 90 минута
- Анализа постигнућа сваког ученика ради се заједно са учеником на часу, при чему сваки ученик има увид у свој тест.