Међународни дан жена слави се у целом свету у знак сећања на борбу за економску, политичку и социјалну равноправност жена и мушкараца. Осми март, као Међународни дан жена, прихваћен је 1917. године, а од 1975. године, коју су Уједињене нације прогласиле за Међународну годину жена, и званично се обележава.
Поводом обележавања овогодишњег Међународног дана жена, чланови Ученичког парламента наше школе су на креативан и маштовит начин послали поруке љубави и поштовања наставном и ненаставном особљу нежнијег пола.
У сусрет овом дану, ученици су заједно правили цветне аранжмане и честитке од разнобојног папира у оквиру радионице „Женама на дар“.
У знак поштовања и захвалности, 8. марта поклонили су цвеће и честитке свим запосленим женама у школи, наставницама, учитељицама, директорки, педагогу и ненаставном особљу, изненадивши их својим гестом и креативним поклонима.
Дан је протекао у веселом расположењу, а ученици су понели прегршт лепих успомена са ове радионице.

Ученички парламент

Национални дан књиге, 28. фебруар, обележен је и у нашој школи. То је датум који се сматра Даном Народне библиотеке Србије, која је основана 1832. године, а који се као национални празник књиге обележава од 2013. године.
На иницијативу Друштва школских библиотекара Србије, у школама и школским библиотекама широм Србије, већ четврту годину спроводи се акција „Читајмо гласно“.
Ученици, наставници и библиотекари наше школе прикључили су се овој акцији, те је гласним читањем дела намењених деци, обележен овај празник књиге и библиотеке.
Поштујући све епидемиолошке мере, ученици од првог до четвртог разреда гласно су читали своје омиљене стихове, цитате, одломке књижевних дела у просторијама школе: библиотеци, учионицама, холу, школском дворишту.
Ученици су схватили да дете које чита богати свој речник, развија машту, проширује своје знање и израста у успешног човека.
Под слоганом „Подели радост читања са свима“ истакли смо да је читање важно и значајно, као и да је у друштву све лепше и занимљивије.
Циљ ове заједничке активности био је подстицање читања, указивање на значај књиге, читалачке писмености и школске библиотеке у раду са ученицима и наставницима, као и неговање културе уопште.

Јелена Петровић и Соња Алексић