|
16. октобар Дан здраве хране |
Број посета: 347990
Ученици Секције за стране језике обележили су Дан толеранције писањем порука о толеранцији на часовима секције. Ученици су указали на важност опште културе и толеранције коју је неопходно показивати свакодневно за добробит свих.
Секција за стране језике
На часу ромског језика обележен је светски Дан љубазности. На овом часу ученици су седели у пару и сваки од њих је имао задатак да на папирићу напише лепе речи. После тога, ученици су те поруке љубазности упућивали својим другарима, али и наставници. Овим даном смо хтели да подсетимо колико једна лепа реч значи сваком од нас, без обзира на ком језику она била написана.
Наташа Јовановић, наставница ромског језика
Од данас у холу наше школе, трпезарији и на првом спрату старе зграде постављене су картонске кутије намењене прикупљању лименки.
Да ли сте знали:
- да се алуминијумска лименка може рециклирати бесконачан број пута, а да ништа не изгуби на квалитету;
- да се лименка која се рециклира може поново наћи у продавници за 60 дана. То значи да купац може држати у руци једну исту лименку 6 пута годишње;
Од среде 15.11.2017. у просторијама школске библиотеке биће продаја књига издавачке куће Лагуна. Књиге ће бити снижене за 20% у односу на редовну цену.
Добро дошли.
Емилија Горјановић, библиотекарка
Претходна недеља у нашој школи сва је била у знаку активности које су имале задатак да подсете ученике на значај и важност Вука Стефановића Караџића, једног од наших највећих великана. У складу са тим, ученици осмог разреда су се у оквиру редовне наставе бавили различитим областима којима се и Вук бавио: реформом језика и писма, сакупљањем дела народне књижевности, историографијом, књижевном критиком, Вуковим певачима, Српским рјечником и сл. Инспирисани наставом, многи ученици су на паноима исписивали најважније информације настојећи да обухвате сва поља којима се Вук бавио. С друге стране, ученици четвртог разреда (IV-1) конструисали су макете које су у вези са Вуковим завичајем.
Мирјана Тарлаћ, наставница српског језика
У петак, 10. 11. 2017. године, ученици 8. разреда учествовали су у квизу поводом обележавања државног празника – Дана примирја. Пријавиле су се четири екипе и сви су показали солидно знање о Првом светском рату, а победник је екипа из одељења 8-1 – Пчелице: Михајло Екмеџић, Јована Николчић и Вања Радивојевић. Хвала свима који су учествовали и честитке победницима!
Јелена Бељин, наставница историје
Данас је и у нашој школи у Крњешевцима традиционално обележен Дан просветних радника. У знак сећања на Вука С. Караџића, творца наше азбуке, са ученицима смо имали неколико занимљивих активности. На часовима српског језика и математике учитељи су били старији ученици (3. и 4. разред), док су њихови млађи другари и њихове учитељице били ђаци. Одушевљење је било обострано. Док су они уживали у улогама учитеља, ми смо били весели ђаци. Радо смо седели у школским клупама и присећали се детињства, школских дана и ране младости. Овај дан је јединствена прилика да просветни радници промовишу своју професију, јер они држе кључеве боље будућности за све.
Доситеј Обрадовић је рекао: "Ситни су они људи који УЧИТЕЉЕ за ситно сматрају”.
Учитељице С. Великић и Р. Милосављевић
Гласовима већине вршњака, ученици Јован Јовановић (2/1) и Стефан Добродолац (1/1) изабрани су да замене улогу са својом учитељицом Наташом. Као данашњи учитељи и носиоци активности организовали су боравкашима математичку игрицу „Томбола“, у којој је, у улози ученице, учествовала и учитељица. Игрица је реализована у пару. Учитељица је била у пару са учеником Младеном Живановић (2/2). Учитељи су озбиљно схватили улогу, све време су одлично водили игру, радовали се освојеном поену сваког пара. Најуспешније у игри биле су ученице Андреа Димитријевић (2/2) и Теодора Грујичић (2/2). Учитељи су поменуте ученице похвалили и наградили (што је иначе пракса код боравкаша) дневном порукицом похвалницом, а остали вршњаци су им честитали.
У наставку, у етапи израде домаћих радова, ученици су, што иначе учитељица чини, пружали једни другима помоћ и подршку у раду.
Боравак
